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科研创新能力培养是现代医学教育的重要组成部分,但繁重的学习任务以及考试的压力使得目前大部分医学院校学生缺少参与科研的时间,缺乏科研创新的热情。如何使学员能在学好基本知识的基础上,进一步提升科研创新能力,是当下每个医学教育工作者应该思考的问题。第二课堂是在计划的学习和课程之外,由学校支持和教员主导,以提升学生能力、素质为核心的有组织的教学活动。其作为一种重要的教学平台,在学生科研创新能力的培养中发挥着重要的作用。文章以某军医大学教研室通过第二课堂培养医学生科研创新能力的教学实践为例,从组织准备、人员筹划、具体实施等多个方面作一总结和分析,为医学生科研创新能力培养提供参考。

民事诉讼的目的大体上都是以经济赔偿作为民事诉讼的主要目的。影视作品著作权,正是因为著作权侵权者在进行著作权侵权救济的行为过程中。对某些经济的发展造成了损失,这就需要对其赔偿额度进行科学的界定。前已述及,在当前的相关法律法规中,缺乏对赔偿额度进行科学鉴定的机构。必须有相关的法律法规对著作权侵权者所实施的著作权侵权著作权的行为所造成的经济损失进行科学界定,这样才能够保证民事诉讼的赔偿能够与实施著作权侵权行为的主体的行为相对应。

猪生态养殖技术是近些年来诞生的一种新型猪养殖技术,有效解决了传统猪养殖模式存在的环境污染问题,大大提升了猪养殖的安全性,为猪养殖业的健康持续发展作出了极大的贡献。文章结合笔者工作实践经验,就猪生态养殖技术展开探讨,希望对猪生态养殖技术的应用推广工作,提供参考。

一是根据国家系列文件中关于工业控制系统的定义和范围,以及我国工业控制系统承载业务的重要程度,明确划定我国工业控制系统类别和范围,制定我国工业控制系统目录,建立针对工业控制系统核心控制器、工作站、服务器、网络设备和安全设备等资产的认定和清查登记制度,定期开展工业控制系统普查登记工作;二是尽快启动我国工业控制系统网络安全检查,从涉及国计民生的关键业务入手,理清可能影响关键业务运转的工业控制系统,准确掌握我国工业控制系统的安全状况,科学评估面临的网络安全风险,以查促管、以查促防、以查促改、以查促建,同时为构建工业控制系统分类分级安全管理保障体系提供基础性数据和参考;三是充分借鉴国外工业控制系统信息安全分类保护的先进经验和做法[2],按照国内工业控制系统等级保护相关标准和规定要求,建立适用于我国不同工业控制系统的抗威胁能力分类分级安全管理体系,建立包括信息安全技术标准、信息安全保护计划、信息安全预案等在内的工业控制系统信息安全保护技术框架体系,根据系统特征提供针对性信息安全保护技术方案。

这里的“信息偏在”又可称为“信息不对称”,因项目信息偏在所面临的风险主要生成于对建设工程项目经济价值的分析。建设工程项目方与笔者所在公司之间存在着委托代理关系,在对该项目开展经济管理时,笔者需要研判该项目的投资价值。但实践表明,代理方因无法全面掌握建设工程项目的使用价值(可能因委托方的商业保密原则所致),使得在对项目的经济价值进行分析时,过分依赖于财务分析手段和机会成本评估,进而就弱化了可行性分析的效果。

绩效管理是企业人力资源管理中另外一个重要的组成部分,企业可以通过建立科学的绩效管理体系,将员工的工作表现和工作业绩很好的和薪酬关联起来,从而发挥出薪酬管理和绩效管理的联动作用。电力企业必须根据自身的经营情况制定出适合的绩效考核制度。一方面薪酬要体现电力企业对员工付出给与的肯定,即所给予的物质回馈;另一方面,绩效管理要约束员工的行为,促使员工积极高效地服务于企业。由此看来,有效的薪酬管理制度具有双效激励职能。这样科学的薪酬管理制度,可以提升员工的使命感、归属感、认同感,也可以促使企业的战略目标有效实现。

随着课程改革的深入,传统的教学模式虽然得到一定程度的优化,但是从现状来看,仍然有较大的提升空间,在教学一线仍然有“封建残余”。目前,在小学语文教学中,教师常用的教学模式依旧是“组织教学———复习旧课——讲授新课———巩固新课———布置作业”,这种模式虽然有一定的科学性,能够帮助学生掌握语文知识,但很难吸引学生的注意力。因而,在小学语文教学中,“以不变的教学模式,应对万变的学生”明显没有存在的空间,长期发展下去,教师水平跟不上学生的需要,很难培养出国之栋梁。

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